A partir de la labor realizada en el programa Formación para el Trabajo del Instituto Tobías Emanuel para personas con Discapacidad Intelectual, ya contamos con esta nueva inclusión laboral. Luis Fernando Marín, estudiante del programa AuxiliaSeguir Leyendo…
Son los profesionales de la salud los encargados del diagnóstico. La discapacidad intelectual suele identificarse mediante pruebas de cognición, generalmente evaluadas según el puntaje de la prueba de coeficiente intelectual. De tal forma se evSeguir Leyendo…
Los mitos y creencias que existen alrededor de la discapacidad intelectual están basados en determinado desconocimiento que queremos despejar. La discapacidad intelectual es una condición relativamente estable del desarrollo que se caracteriza pSeguir Leyendo…
A finales del mes pasado fuimos beneficiarios de 107 kits de asistencia alimentaria brindados por la Secretaría de Bienestar Social para población afectada por causa de la calamidad pública declarada en el marco de la emergencia económica, socialSeguir Leyendo…
La Discapacidad Intelectual y el Trastorno del Espectro Autista difieren en algunas cuestiones. La línea que las diferencia es confusa y a menudo se diagnostica solo una de las dos cuando ambas están presentes. También es común que las personas cSeguir Leyendo…
A partir del 2022 nuestro Centro de Investigación contará con la notificación y el reconocimiento que lo eleva a Categoría B por parte del Ministerio de Ciencia y Tecnología, debido a la Innovación en sus programas para la Discapacidad CognitivSeguir Leyendo…
Producto de mitos y prejuicios, muchos suelen tener dudas a la hora de relacionarse con personas con discapacidad. La clave al momento de hacerlo es tener claro que estamos ante una persona, un individuo con fortalezas y debilidades, ya sean físiSeguir Leyendo…
La igualdad de oportunidades es un principio fundamental de la justicia social. Y para una empresa que incluye en sus labores cotidianas con personas con discapacidad contar, con la identificación de que es socialmente responsable se traduce en un vSeguir Leyendo…
La discapacidad de aprendizaje y la discapacidad intelectual son dos términos que suelen confundirse como si no hubiera diferencia entre ellos. En realidad sí son distintos. Se refieren a dos discapacidades particulares que son diferentes entre Seguir Leyendo…
Nuestra actitud y conocimiento sobre la discapacidad intelectual es fundamental para generar un espacio inclusivo de interacción y relación. De esta forma eliminaremos cualquier barrera que ponga por delante a la etiqueta de la discapacidad antes qSeguir Leyendo…