Etiqueta: Discapacidad cognitiva

“Los profesores del programa nos ayudan a salir adelante”: Luis Fernando Marín, practicante del programa Formación para el Trabajo

“Los profesores del programa nos ayudan a salir adelante”: Luis Fernando Marín, practicante del programa Formación para el Trabajo

Luis Fernando Marín está en su último año y alistándose para certificarse en diciembre. Tiene 21 años. Hace parte de Taller de Jardinería y cuenta que ha cambiado su forma de ser con su experiencia en el Tobías Emanuel. “He cambiado, ahora soy más responsable”, dice mientras cursa el programa de Formación para el Trabajo en el área de Jardinería. “Les recomendaría el programaSeguir Leyendo…

¿Cómo apoyar el desarrollo integral de niños con discapacidad cognitiva?

¿Cómo apoyar el desarrollo integral de niños con discapacidad cognitiva?

Se debe tener claro que las personas con discapacidad cognitiva tienen potencialidades que le permiten desarrollar diversas habilidades. Así que es necesario brindarle estimulación y apoyos adecuados, siempre garantizando la seguridad del niño y la niña, procurando ambientes saludables y seguros. Desde su etapa infantil es necesaria la estimulación. Se recomienda seguir actividades y apoyoSeguir Leyendo…

¿Cómo detectar y qué hacer cuando se detecta la discapacidad cognitiva?

¿Cómo detectar y qué hacer cuando se detecta la discapacidad cognitiva?

Los niños y niñas pueden presentar diferentes ritmos de aprendizaje y desarrollo debido a factores biológicos, sociales o culturales. A esto se le conoce como discapacidad cognitiva y se presenta cuando, por ejemplo, la persona está avanzada en lenguaje y tiene dificultades en motricidad. Esta situación puede ser detectada antes del nacimiento. Existen exámenes especializados que permitenSeguir Leyendo…

“Recomiendo El Programa Porque Tiene Profesores Muy Pacientes, Puntuales y Con Mucho Carisma” Vanessa Mosquera, Egresada de nuestro Programa Formación Para El Trabajo

Durante su tiempo de estudio de 3 años en el programa del Instituto Tobías Emanuel, Vanessa tuvo la oportunidad de vivir una experiencia laboral y obtener un desarrollo relevante, razón por la cual recomienda el programa de Formación para el Trabajo a otras personas con discapacidad que estén buscando oportunidades para sus competencias y futuro laboral. Los programas de Formación para elSeguir Leyendo…

Discapacidad Intelectual: factores de riesgo que se presentan tras el nacimiento. ¿Cómo prevenirlos?

Discapacidad Intelectual: factores de riesgo que se presentan tras el nacimiento. ¿Cómo prevenirlos?

Existen varios factores que pueden provocar la aparición de la discapacidad intelectual, que dependen fundamentalmente del momento de su aparición. Después del nacimiento de la persona (periodo postnatal) pueden darse algunos relacionados con el ambiente, golpes, consumo de productos, infecciones o trastornos degenerativos. La discapacidad intelectual implica una serie de limitaciones en lasSeguir Leyendo…

Discapacidad Cognitiva: ¿Cómo prevenir los factores de riesgo que pueden producirla en el periodo perinatal?

Discapacidad Cognitiva: ¿Cómo prevenir los factores de riesgo que pueden producirla en el periodo perinatal?

A las personas con discapacidad cognitiva les cuesta aprender habilidades sociales e intelectuales para actuar en diferentes situaciones. Se refiere a los cambios en ritmos de aprendizaje que van generando disminución de las mismas. Su origen se atribuye a causas genéticas, principalmente y otras ambientales que pueden ser mitigadas si se conocen los diferentes factores generadores. Durante eSeguir Leyendo…

Factores de riesgo que pueden producir discapacidad cognitiva en el periodo prenatal y cómo prevenirlos

Factores de riesgo que pueden producir discapacidad cognitiva en el periodo prenatal y cómo prevenirlos

La discapacidad cognitiva se refiere a la variación en ritmos de aprendizaje que con el paso del tiempo genera disminución de habilidades cognitivas e intelectuales de la persona. Su origen se atribuye a causas genéticas y ambientales que pueden ser mitigadas si se conocen los diferentes factores generadores. Durante el embarazo, el periodo prenatal, algunos factores de riesgo, según informSeguir Leyendo…

Día Internacional de las Personas con Discapacidad: “Bienvenidas las diversidades”

Día Internacional de las Personas con Discapacidad: “Hagamos inclusión y no exclusión”

Este 3 de diciembre, tal como sucede desde 1992, celebramos el Día Internacional de la Discapacidad, un día muy especial para el Instituto Tobías Emanuel en el que llevamos más de 50 años trabajando por la inclusión de las personas con discapacidad cognitiva. En esta ocasión y como parte del festejo, contamos con unas palabras de Stella Rubiano, nuestra Directora Ejecutiva: “Este esSeguir Leyendo…

Algunas recomendaciones para que las personas con discapacidad intelectual sean más autónomas

Algunas recomendaciones para que las personas con discapacidad intelectual sean más autónomas

La autonomía es la capacidad de decidir por uno mismo y saber controlar el comportamiento sin necesidad de que otra persona realice las cosas o tome decisiones por él. Constancia, formación, motivación y cariño son claves en los avances en la autonomía de las personas con discapacidad intelectual. Trabajarla no solo conlleva más independencia para realizar tareas cotidianas y relacionarsSeguir Leyendo…

Consejos para fomentar la salud física y mental de personas con discapacidad en medio del confinamiento

Consejos para fomentar la salud física y mental de personas con discapacidad en medio del confinamiento

Ya son varios meses de confinamiento a raíz de la emergencia mundial por el COVID-19. Tal situación trae consigo retos de toda índole y dentro de ellos, nos ocupamos de las personas con discapacidad. Sus rutinas en el confinamiento pueden verse alteradas, modificando también su estilo y calidad de vida. Así que para acortar el margen de que esto suceda, existen unos consejos que buscan fomSeguir Leyendo…