Se debe tener claro que las personas con discapacidad cognitiva tienen potencialidades que le permiten desarrollar diversas habilidades. Así que es necesario brindarle estimulación y apoyos adecuados, siempre garantizando la seguridad del niño y la niña, procurando ambientes saludables y seguros.
Desde su etapa infantil es necesaria la estimulación. Se recomienda seguir actividades y apoyos que tienen como objetivo favorecer al máximo sus capacidades cognitivas y físicas, además de ayudar a padres y cuidadores en su cuidado y desarrollo.
La educación ha de empezar desde los primeros días de vida del niño o niña con discapacidad cognitiva, ya que es el momento adecuado para moldear o estructurar su futura personalidad.
Su objetivo es aprovechar todo su potencial desde el principio
En la edad temprana, ellos aprenden principalmente a través de actividades basadas en juegos, exploraciones y repeticiones. A las niñas y niños con discapacidad cognitiva es recomendable motivarlos a realizar actividades mediante las cuales pueda aprender algo nuevo y útil para su vida.
Además se les debe proporcionar el máximo de oportunidades para adquirir variadas experiencias educativas, culturales y recreativas. Debe estimulársele y motivársele para que desarrolle y participe en las actividades, ya que los niños con discapacidad cognitiva necesitan el máximo de libertad para explorar y aprovechar las oportunidades de aprendizaje.
Ellos requieren acompañamiento y ayuda para realizar algunas tareas. Solo eso. Y una vez que han adquirido una habilidad se pueden generar otros espacios o situaciones para que utilice esos aprendizajes. Los padres deben tener presente en todo momento las características individuales de su hijo o hija para de esta forma atender sus propias necesidades.
El desarrollo y el aprendizaje de los niños o niñas con discapacidad cognitiva en edad temprana requieren de actividades programadas como rutinas de aseo, juegos de repetición de las vocales, secuencias y órdenes sencillas.
* Con información del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.
