A menudo ,cuando hablamos de discapacidad lo hacemos de forma muy amplia, usando conceptos erróneos frente a las diferentes clases de discapacidad que existen, por eso, en 1980 la OMS (Organización Mundial de la Salud) definió la Discapacidad como una restricción o ausencia de la capacidad de un ser humano para realizar una actividad dentro de los márgenes considerados normales. A menudoSeguir Leyendo…
Asumir que un hijo tiene discapacidad cognitiva puede resultar un poco desconcertante, significa cambios en las dinámicas y expectativas del núcleo familiar y empezar un proceso, que puede pasar por sentir culpa, autocompasión, tristeza, negación, dudas hasta que se acepta su condición. Hablar de discapacidad cognitiva es acercarse a conceptos y situaciones que pueden resultar novedosos y Seguir Leyendo…
13Los cuidadores, por medio de sus experiencias y trabajo en equipo con las familias de los niños con discapacidad cognitiva, han hecho de la comunicación, las habilidades para resolver situaciones y sus habilidades sociales, los mejores recursos para apoyar la inclusión de los niños, ayudando a fortalecer sus habilidades… Cada niño con discapacidad cognitiva es único, tiene sus propiosSeguir Leyendo…
Para muchas personas, la inclusión social hace referencia a un llamado para que tengamos en cuenta a quienes han sido excluidos bajo diferentes apreciaciones, haciendo énfasis en la diferencia, pero ¿Qué pasa cuando quienes no clasifican en esta perspectiva pasan por momentos en donde necesitan ser incluidos? Llegar a un nuevo espacio laboral, No contar con habilidades que son admiradas en Seguir Leyendo…
Algunas producciones cinematográficas nos dejan grandes lecciones bien sea porque las películas estén basadas en historias o personajes de la vida real o porque una realidad llegó a inspirar a sus realizadores con historias humanas que pueden marcar la vida de muchos. Hemos elegido en esta publicación 5 películas exitosas porque tienen el poder de transmitir realidades acerca de la DiscapaciSeguir Leyendo…
Valorada como una de las actividades físicas más completas, la natación se ha convertido además, en una práctica que aporta significativamente a la vida de niños con Síndrome de Down en Cali, generándoles avances en sus procesos de aprendizaje, así ocurre con Liza Juri. Estudiante para auxiliar de archivo en el Instituto Tobías Emanuel y destacada nadadora, Lisa ha encontrado en la prSeguir Leyendo…