En Cali nace un festival que integra las diversas discapacidades para celebrar de la música y folclor colombiano a través de la danza y las artes plásticas.

Tendrá 3 momentos para que niños y jóvenes disfruten y aprecien el valor de la danza, el folclor colombiano y las tradiciones culturales de nuestro país:

1- La agenda del festival abre con una muestra artística en el marco del Día del Idioma con un homenaje a Gabriel García Márquez a través de creaciones basadas en el realismo mágico, una muestra gastronómica del caribe y una tiendita pedagógica que honra la Maceta como patrimonio de la cultura caleña.

2- En el segundo día se abren las presentaciones del folclor colombiano en el formato de “Danza en Pareja”. Están invitados los grupos artísticos locales como: Estímulo Ceartes, Colombia Vibra Especial, Instituto para Ciegos y Sordos, Bomba Salsera y el anfitrión, Instituto Tobías Emanuel, con su programa de formación artística.

3- Se cerrará con la gala de 11 delegaciones de parejas colombianas que nos visitan con motivo del VII Festival Nacional de Danza Folclórica en Parejas Julián Ramos.

Las delegaciones convocadas al festival cuentan con bailarines y grupos diversos que trabajan con la discapacidad desde sus múltiples manifestaciones. Con esta invitación se pretende romper esquemas y estimular el intercambio de saberes entre instituciones que trabajan con población con discapacidad. El festival tendrá lugar del 20 al 22 de abril, de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. en el Instituto Tobías Emanuel.

Acerca de la creación del Festival

El Festival Somos Todos es una iniciativa del Programa Tú a Tú, del Instituto Tobías Emanuel, desarrollado con el apoyo del equipo de profesionales para el disfrute de las actividades culturales para todas las personas en condición de discapacidad.

Es un festival que no solo se centra en la danza. Además es un espacio que permite celebrar el idioma español, se fortalece la tradición de la maceta de alfeñique y otros temas que la organización de la institución considere.

Su eslogan, Inclusión al 100% Somos Todos, habla de las muchas personas que trabajan diariamente en sí mismas para cambiar su percepción, comprensión y la manera en la que vivimos entendiendo las diversas capacidades de aprendizaje de todos los seres humanos.

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Así se dice en el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. La recomendación es no entender la discapacidad como castigo o enfermedad y más bien hacerlo desde el contexto social y los derechos. De ahí la frase, “Nada sobre nosotros, sin nosotros”, que además es lema del Movimiento de Vida Independiente que surge hacia 1962 en Berkeley (Estados Unidos).

A partir de ella las personas con discapacidad empiezan a reclamar sus derechos y a generar una nueva forma de entender la independencia y la autonomía. Manifiestan que si bien tienen condiciones que restringen sus posibilidades para realizar actividades por su cuenta, de manera autónoma, no se les puede limitar o anular su derecho a decidir, de manera independiente, sobre los asuntos de su vida.

“La filosofía de vida independiente pretende cambiar el punto de vista que la sociedad tiene sobre las personas con diversidad funcional y, en especial, sobre las que dependen de otros para el normal desarrollo de su vida diaria”.

Ese es un apartado del manifiesto del Movimiento de Vida Independiente que resume varios de los cambios que debemos asumir como sociedad para la inclusión de las personas con discapacidad que buscan una vida independiente, que no sean vistos como enfermos, ni deban vivir medicalizados o internados en instituciones.

Como resultado de los movimientos por los derechos de las personas con discapacidad, entre otros motivos, en 2006 la Organización de Naciones Unidas proclama la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad que busca, ante todo, promover el respeto de su dignidad propia como persona y promover la garantía de sus derechos humanos y libertades fundamentales.

Es así como cambia la forma de entender la discapacidad. Está basada en la interacción y relación de la persona con discapacidad con el entorno en el que vive su vida diaria, en las barreras que enfrenta o los apoyos que recibe para ejercer sus derechos, participar en los asuntos de su interés y tomar decisiones sobre su vida.

En este sentido, como sociedad y como personas, tenemos la posibilidad de promover la inclusión de las personas con discapacidad en la familia, la escuela, la comunidad, los lugares públicos y las instituciones, además de su vida independiente, el ejercicio de sus derechos y su inclusión.

Conoce los Programas del Instituto Tobías Emanuel para personas con discapacidad

– FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES

Es una modalidad que se inscribe en los programas de Prevención del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. Atiende niños, niñas y adolescentes de 7 a 17 años, con discapacidad intelectual leve a moderada. Corresponde a un servicio de atención integral de 4 horas diarias.

– INTERNADO

Modelo de hogares con apoyo

Se encuentra fundamentado en el enfoque de calidad de vida y en el modelo solidario de Inclusión Social del ICBF. Atiende a personas que en su mayoría están desamparadas por diversas razones.

Busca la restitución de los derechos y mejorar la independencia, promoviendo el  autoestima y la convivencia a través del desarrollo de actividades artísticas, culturales y recreativas, el ocio, el tiempo libre y la vida ciudadana, tratando de devolver con dignidad el hogar que no tienen.

– FORMACIÓN PARA EL TRABAJO

Los programas de Formación para el Trabajo y el Desarrollo Humano han sido creados especialmente para jóvenes con discapacidad intelectual o cognitiva. Cada programa técnico de formación tiene una duración de tres (3) años.

El Certificado que se otorga es Técnico Laboral por Competencias en (uno de los 4 programas registrados):

Panadero Pastelero – Registro 4143.2.21.11131
Auxiliar Administrativo – Registro 4143.0.21.964
Auxiliar en Almacén y Bodega – Registro 4143.0.21.933
Jardinería y Vivero – Registro 4143.2.21.11133.
Auxiliar de Servicios Hoteleros. 4143.0.10.21.000362.

– AVANCES: HABILIDADES PARA JÓVENES ADULTOS CON DIAGNÓSTICO DE DISCAPACIDAD

Es un programa ocupacional de desarrollo humano dirigido a población joven y jóvenes adultos con un diagnóstico de discapacidad, entre otras asociadas a la misma.

La labor en el Programa de Avance, actualmente, se desarrolla con personas de entre 25 y 68 años. Sin embargo, el grupo no se limita a las edades sino a las habilidades de cada una de las personas. El programa tiene un perfil a nivel comportamental.

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Con ellos, los niños pueden reflexionar sobre la amistad, la solidaridad, el trabajo en equipo, el respeto a las personas, etc. Empecemos con estos 5 cortometrajes muy interesantes para trabajar diferentes valores:

Cuerdas

Es una historia de inclusión, respeto, amor y vocación. Cuenta la historia de dos grandes amigos. Empieza en el Orfanato Provincial tras el recibimiento de un nuevo estudiante: Nicolás Solís, un niño con parálisis cerebral. Todos en la escuela hablan de él como alguien “especial”.

Sin embargo, para una alumna llamada María, él es sólo un niño que necesita una mano amiga. Aunque sus compañeras la catalogan como “rara”, desde que Nicolás llega, María se acerca a él y encuentra la forma de integrarlo en sus juegos amarrando su mano a la de él con una cuerda. Es un cortometraje de Pedro Solís García, ganador del Goya 2014 en la categoría de “Mejor cortometraje de animación español”.

Cuento del erizo

Es el bullying reflejado en la vida de un puercoespín que es rechazado por el resto de sus compañeros. Mediante la empatía y la amistad por parte de su entorno, consigue ser aceptado y hasta recibe un regalo de sus amigos.

El hombre Orquesta

Su trama recoge la importancia de trabajar en grupo y refleja que las rivalidades no siempre son buenas, en especial cuando son llevadas al extremo y esto implica causarle daño al resto de compañeros. Es una animación Pixar.

Lectura

Corto ideal para promover la lectura y el cuidado de los libros. La lectura desarrolla la imaginación, mejorando la creatividad, por lo que es muy importante que los niños adquieran este hábito para sus vidas.

The Lost Thing

Es un llamado de atención al estilo de vida que llevamos y que, muchas veces, no nos deja ver lo que le ocurre a las personas que tenemos alrededor y sus problemas. En 2011 esta cinta consiguió el Premio Oscar al mejor corto animado.

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